5 мая Всемирный день акушерок

Решение об учреждении праздника было принято в 1987 году на Международной конференции в Нидерландах. С 1992 года День акушерок отмечается в 50 странах.

Формирование женских курсов акушерства стало отправной точкой для возможности получения женщинам медицинского образования как такового. Стоит отметить, что в России в 19 веке по нормативам на одну губернию или на один уездный город приходилась одна повивальная бабка, а полноценными акушерами-гинекологами были только мужчины. Движение женщин за образование нашло благосклонное отношение со стороны Военного Министра генерал-адъютанта графа Д.А. Милютина и Главного военно-медицинского инспектора Н.И. Козлова. 28 января 1870 года в Медицинский Совет членами Совета проф. Н.Ф. Здекауэром и проф. А.Я. Крассовским был сделан доклад «Об усилении медицинского образования повивальных бабок». Медицинский Совет признал доклад «бесспорно полезным» и установил продолжительность «врачебно-акушерского образования женщин» в 4 года, а также составил проект учебной программы с распределением «учебных наук» по курсам. В 1872 году при Императорской Медико-хирургической академии в виде опыта открываются «Особые курсы для образования ученых акушерок». Программа этого учебного заведения в своей основе соответствовала программе академии, но в ней не преподавались древние языки. Также для женщин был сокращен курс теоретической и оперативной хирургии, нервных и глазных болезней, а предметы, связанные с судебной медициной, эпизоотией, ветеринарией, не преподавались вовсе – вместо них студентки более углубленно, чем остальные лекари, изучали акушерство, гинекологию и детские болезни. Первыми преподавателями курсов были преимущественно сотрудники ИМХА: профессора А.П. Бородин, Э.К. Брандт, Ю.К. Трап, П.П. Сущинский, Н.П. Ивановский, Ю.Т. Чудновский, И.И. Насилов, А.П. Доброславин, И.П. Мержеевский м др. Для клинических занятий воспитанницы курсов допускались в клиники Военно-медицинской академии, отделения Николаевского Военного Госпиталя, Обуховскую и Калинкинскую больницы, Мариинское родовспомогательное заведение, детскую больницу Принца Ольденбургского. Являясь инициатором создания Женских врачебных курсов, ИМХА успешно справилась с непростым делом и в кратчайшие сроки обеспечила подготовку врачей-женщин на одинаковом уровне со своими студентами.

Уже первый набор слушательниц произвел самое благоприятное впечатление. В 1873 году ученый секретарь академии выразил уверенность, что «тысячи новорожденных младенцев и родильниц, погибающих в глуши, в наших деревнях и селах, от несоблюдения простейших гигиенических и диетических правил, спасены будут, когда и в этих отдаленных углах появятся скромные и искренне преданные своему делу женщины, умелым рукам которых суждено осушить много слез и предотвратить много горя и страданий».

Каждая выпускница получала свидетельство, где указывалось, что она «окончила курс врачебных наук и может исполнять медицинские обязанности наравне со студентами Медико-хирургической академии. Через четыре года курсы переселили в Николаевский госпиталь, а само обучение стало 5-летним. Поменяли и название учебного учреждения на «Женские врачебные курсы». Спустя 10 лет курсы неожиданно были закрыты по инициативе всё того же военного ведомства. Военный министр Ванновский признал «ненадобным по характеру деятельности военного ведомства, дальнейшее содержание при нём женских врачебных курсов», о чём уведомил министерство внутренних дел.

4-х годичный курс для образования ученых акушерок, введенный Академией в качестве опыта фактически готовил женщин-врачей. Именно этим нововведением и было положено в России начало высшему женскому образованию, а Академия в этом отношении значительно опередила зарубежные институты.

Материал подготовлен при участии сотрудников библиографического отдела фундаментальной библиотеки Военно-медицинской академии

Библиограф Алина Кормилицына